适用于工作和学习的实用 AI 教程
按你要做的事找教程:第一次用 AI,或处理熟悉的工作,都可以从这里开始。
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搜索,或按场景筛选。系列会带你走完几步;单篇教程只解答一件事。
从零开始
没用过 AI?选一件小事,跟着步骤试一次。
从零开始用 AI
先选一件任务,准备材料,写清请求,再核对答案。然后进入相关任务,完成一份实际成果。手机安装、账号注册和付款是下方的按需帮助,不是必修步骤。
开始学习路径 →把模糊问题变成清楚的 AI 请求
方法指引按目的、材料、输出形式和限制写清请求。用虚构团队记录练习,自己修改并核对,再复制去用。
把材料准备好,同时保留原意
方法指引用虚构项目记录练习:去掉多余的个人信息,保留来源编号、数字、审批状态和样本范围。自己改一遍,核对后再复制。
手机怎么装 AI 软件
方法指引找到官方应用,核对商店信息和权限,再试一个小例子。出现付费提示或崩溃,并不能单独证明它是假应用。
对照原始材料,核对 AI 答案
方法指引找出虚构草稿里的三处错误,按来源编号修改,再决定使用、补证据,还是暂时放下。话说得顺,不代表事说得对。
免费 AI 遇到限制后,下一步怎么选
方法指引先说清想做什么、卡在哪。分清是额度、文件、团队规则、访问还是准确性问题,再记下下一步。面向中国用户的网络和付款选项另有说明。
选择你的第一个实用 AI 任务
方法指引先选一件能自己核对的事:写周报、整理短文档,或读懂一段文字。准备一小份材料,跟着步骤做。
使用 AI 比较两个带标签的清单版本
可用使用 Claude 起草一份对比清单,比较较早的带标签清单与较晚版本。保留来源原文,对唯一标签进行分类,并将格式错误或存在冲突的条目交给人工审核。
将交接看板照片整理为保留不确定性的行动清单
可用在 Claude 中把获准使用且已经脱敏的交接状态看板图片逐行整理为可追溯表格,明确保留未知信息,再生成不含 Done 行的后续行动清单。
用 AI 起草受事实限制的视频描述
可用人工记录获准描述的视频时长、可见事实和音频状态,只把这些文字交给 Claude 起草一句描述,再由人工逐项与视频核对。
用四句原创歌词,做一首仔细听过的小样
可用写几句图书交换活动的歌词,在 Suno 做一版,对着歌词听一遍,留下检查和修改记录。
把一个小需求,整理成检查过的实施计划
可用在 Devin Desktop(原 Windsurf)使用 Devin Local 提出计划,对照虚构的 CSV 导出请求逐项检查,先别急着开工。
工作教程
按工作任务组织。读完整方法,或直接试用 Task App。
内容提纲、发布核对与反馈整理
有选题和材料,先做内容提纲;已有活动方案,整理发布前后的任务、负责人和日期;收到一堆消息,再做反馈分类。保留原话,没确认的分工先留空。这是三个入口,不是必修三连。反馈可以帮助下一次选题,但不能替团队批准发布。
浏览合集 →招聘准备与内部通知
准备招聘时,先分清团队同意的职责和加分经验,再把已确认的要求变成面试问题,想清楚要听到什么具体例子。内部通知另走一条路:先备齐变更、日期、影响对象和审批信息。文案写顺了,不等于已经可以发了。
浏览合集 →客户沟通前的准备
沟通前,先整理公司的公开事实,列出还要问的问题。需要比较竞品时,把版本、地区和计费条件对齐。再针对具体顾虑,准备有依据的回应。未知项和限制别藏起来。这些教程帮你做准备,不会替你联系客户,也不代表已获准联系。
浏览合集 →文档与团队协作
手里是工作记录、会议笔记,还是一份长文档?选对应的教程就好:周报核对进展,会议纪要分清决定和提议,文档摘要保留依据。事实核对好后,再用同步稿讲给不同团队听。不用四篇全做,先解决眼前那件事。
浏览合集 →制作负责人明确的发布清单
可用把虚构发布方案拆成发布前、当天和发布后的清单。没定的负责人和日期,留给团队确认。
把主题整理成有来源依据的大纲
可用从一个主题写出提纲,再看每节有没有回答读者的问题。先用虚构例子练习,不必一上来就写传世名篇。
通话前研究客户,不凭猜测补信息
可用用虚构公开资料整理公司简介,分清已知事实、待核实问题和可考虑的下一步。
起草内部公告,不夸大准备程度
可用把虚构变更记录写成短通知:改什么、何时生效、影响谁、该做什么。分享前逐项核对日期和承诺。
根据真实岗位简报起草公平的职位说明
可用用虚构岗位说明练习,分清实际职责、必备能力和加分经验。团队没确认过的要求,就别悄悄加上。
准备有证据支持的客户异议回应
可用用虚构客户顾虑练习,按给定事实起草回应。没有依据的承诺,别让它混进回复里。
根据现行文档回答政策问题
可用把一段虚构的或获准分享的政策摘录和一个问题贴入获准使用的助手。按四步查看回答:范围、例外、缺失证据和停止条件。逐条把引文与原文核对;原文未解决的情况交给政策中指明的负责人。
按事实起草周报,不夸大进度
可用把一个汇报周期的工作记录整理成四个清楚的部分,同时保留待审批事项、阻碍、冲突信息和未知细节。可以自己起草,也可以使用你有权使用的助手,最后逐项核对。
学习教程
看清 AI 在学习上能帮到哪一步,以及怎么用才对。
英语表达与阅读
想练口语、改一段英文,还是读懂文章?选对应的教程,先自己试一次。对照原意,弄懂一处解释或修改,再自己说或写一个新句子。阅读时,回到原文找依据。挑你需要的练习,不用全做;答案变漂亮了,你也得知道它为什么变。
浏览合集 →陪孩子用 AI 学习
先和孩子约好:哪些事可以自己做,什么时候请大人帮忙。如果 AI 直接把答案端上来了,用家长核对教程把它改成提示或追问。阅读时,请孩子用自己的话解释,再指出原文依据。按今天遇到的问题选教程,把下一次尝试留给孩子。
浏览合集 →从错题到下一次练习
准备好题目和自己的解题过程。先找第一处出错的步骤,记下订正为什么成立,再试一道考查同一知识点的题。根据这次重做的结果调整复习安排。缺哪一步就从哪一步开始,先给提示,再谈答案;动脑这件事,留给学习的人。
浏览合集 →读懂论文方法,再核对引用
把论文片段和你想写的结论放在一起。方法阅读教程帮你找出样本、方法、发现和限制;引用核对教程帮你判断,原文是否真的支持这句话。证据不够,就缩小结论或标记待查。句子再顺,也不能替原文补证据。
浏览合集 →核对引用是否支持对应的论断
可用把说法和来源放在一起,修正夸大的百分比与照抄句子,再看哪里还缺引用。
辅助理解阅读段落,保留自己阅读的过程
可用给短文逐句编号,用大白话解释,再只根据原文回答一道题。
在保留原意的前提下改进英文段落
可用改一段虚构英文,保留原意,讲清一处有用的修改,再用这个句式自己造句。
把考纲转化为可执行的学习计划
可用把考纲排进你有空的周数和时段。用虚构例子练习,检查有没有漏掉考点,或把一周排成八天。
共同约定家庭安全使用 AI 学习的规则
可用从虚构家庭例子出发,约定哪些能自己做、哪些要大人陪、遇到问题怎么求助。规则不必长得像说明书。
检查 AI 回答是否直接给出了数学题答案
可用用一段虚构 AI 回答练习,看看它是在讲思路还是直接给答案,再准备一个让孩子自己解释的问题。
有依据地阅读论文的方法部分
可用用虚构论文片段练习:列出样本、方法、结果和局限,每项都附原文编号。