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准备好题目和自己的解题过程。先找第一处出错的步骤,记下订正为什么成立,再试一道考查同一知识点的题。根据这次重做的结果调整复习安排。缺哪一步就从哪一步开始,先给提示,再谈答案;动脑这件事,留给学习的人。
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把题目和每行解题过程对照,找到第一处推不通的步骤。给一条提示,让孩子自己再试。
从虚构错题中找可能的错因,对照已核实解法,再安排一次重做。错题本不只负责收藏错题。
用虚构数学例子出一道同知识点的新题。先自己做一遍确认题目没错,再给孩子提示。
把考纲排进你有空的周数和时段。用虚构例子练习,检查有没有漏掉考点,或把一周排成八天。
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